Show simple item record

dc.date.accessioned2024-04-09T20:30:05Z
dc.date.available2024-04-09T20:30:05Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11626/21499
dc.description.abstractPrograma para hacer frente a la pérdida sistemática de la riqueza cultural y lingüística de los pueblos originarios que conviven en nuestro país, por la ausencia de contenidos culturales pertinentes en el sistema educativo. Plantea una propuesta educativa que busca fortalecer la interculturalidad de los estudiantes indígenas y no indígenas, a través de las siguientes estrategias: Gestión Intercultural en Procesos de Mejora Educativa (GIPME), Revitalización y Desarrollo Cultural y Lingüístico (RDCL), Implementación Curricular de Culturas y Lenguas Originarias (ICCLO) y la Implementación Curricular de Culturas y Lenguas Originarias (ICCLO).es_ES
dc.language.isoEspañoles_ES
dc.publisherDipreses_ES
dc.sourceDipreses_ES
dc.subjectEvaluación de Programas Gubernamentales 2022es_ES
dc.subjectProgramas Gubernamentales 2022es_ES
dc.subjectPrograma Educación Intercultural Bilingüe (2022)
dc.titleEducación Intercultural Bilingüe. Subsecretaría de Educación. Ministerio de Educación. Monitoreo y Seguimiento Oferta Pública 2022.es_ES
dc.typeDocumentoes_ES
dipres.autorcorporativoDirección de Presupuestos (Chile)es_ES
dipres.categoriageneralFinanzas Públicases_ES
dipres.materiacorporativaMinisterio de Educaciónes_ES
dipres.paisChilees_ES
dipres.ciudadSantiago de Chilees_ES
dc.coverageRegión Metropolitana de Santiagoes_ES


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record